質素保證

嶺大致力保持教與學的卓越水平，積極支持證據蒐集工作（例如，對學生在核心評定作業的表現作數據分析；評估教學成效；檢視畢業生特質；校友與僱主的反饋意見），收集學生和教職員的反饋意見，目的是不斷完善學生的學習經驗，提升學習果效及增強畢業生特質。所收集的有關證據將分別交給適當的組群和個別人士。所得資料說明，嶺大畢業生特質的發展與學生的學術經驗有高度關聯，特別是在發展慎思明辨能力、人際溝通能力、自我管理學習和解決問題能力等領域。亦有實質證據顯示，很多學生認為博雅教育理念的獨特性、小班上課及緊密師生關係等，均是他們大學經驗裡其中一些最重要特點。此外，大學每年會對聯課活動進行評估，進一步證明學生如何重視他們在大學的豐富體驗。

質素保證局﹝質保局﹞質素核證
質保局於二零一六年十月公佈的質素核證報告載列質保局對嶺大學生學習經驗進行質素核證的結果，報告確認嶺大致力提供優質的全人教育。為回應質素核證報告的結果，嶺大於二零一八年四月提交了進度報告。質保局及教資會俱認為嶺大的跟進為全面、完好及基於證據的。詳情請按此。

嶺大的《學術質素保證指南》刊載大學在本科及研究生課程的教與學、聯課課程及國際化各方面的質素保証及提升的有關資訊。嶺大亦有邀請校外學術顧問提供不偏不倚的校外稽查，以確定校內標準能公平應用及貫徹執行，以及嶺大的課程和評核標準與本地及海外同類學位課程相若。

教務會

「質素保證」與大學校董會對未來發展所定下的策略性方向和重點保持一致。教務會是大學的最高教務機構。教務會透過十一個常設委員會，監管大學所有的學術發展和課程規劃，並批核有關學術事宜的政策和規則。十一個委員會分別為學術質素保証委員會、研究生課程委員會、副學位學術質素保證委員會、院務會、校園生活及學生服務委員會、退學上訴委員會、學生紀律委員會、學生紀律上訴委員會、本科生入學委員會、本科生考試委員會及研究委員會。